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3^ Edizione

Reggio Calabria, 23-25 novembre 2004

Hanno esposto

    • Provincia di Reggio Calabria
    • Comune di Reggio Calabria – Ufficio lavoro
    • Università Mediterranea di Reggio Calabria
    • Università degli Studi di Messina
    • Università degli Studi “Magna Græcia”
    • Università della Calabria – Campus di Arcavacata
    • Università degli Studi di Palermo
    • Università IULM – Milano
    • ISFOL
    • Sviluppo Italia Calabria
    • Regione Calabria Ass.to al Lavoro – Servizio Eures

    • Gruppo Giovani Imprenditori Assindustria
    • CISMe
    • A.R.DI.S.
    • CIOFS-FP CALABRIA
    • IED – Istituto Europeo di Design
    • Istituto Appoccio Centrato sulla persona
    • ARTEST
    • A.V.I.S. (ASSOCIAZIONE ITALIANA VOLONTARI del SANGUE)
    • Centro Regionale di Formazione Professionale Ex-Iniasa
    • COLDIRETTI

    • Progetto Policoro
    • Scuola Mediterranea di design
    • Istituto Regionale Ricerca Educativa
    • Carabinieri
    • Esercito Italiano
    • Marina Militare
    • Vigili del Fuoco
    • Istituto Statale d’Arte “A. Frangipane”
    • Istituto Tecnico Commerciale “G. Ferraris”

    • Liceo Scientifico “A. Volta”
    • Centro Territoriale Permanente Scuola Media “De Gasperi”
    • Istituto Tecnico Industriale Statale “A. Panella”
    • Liceo Scientifico “Leonardo da Vinci”
    • Istituto di Istruzione Superiore “G. Mottareale”
    • Istituto Tecnico Commerciale “L.Einaudi”
    • Centro Internazionale Polivalente
    • Aspromonte Liberamente
    • Adspem

 

Seminari svolti

Il ruolo dei CPI nelle politiche attive del lavoro per lo sviluppo locale.

Vecchie professioni, nuovi modi di lavorare. Università e ordini professionali a confronto.

Porte Aperte all’Università.

Il progetto Aspromonte LiberaMente. Il territorio studiato e descritto dagli studenti con strumenti multimediali.

Laboratori di orientamento.

L’incubatore di impresa. I laureati si inventano il lavoro.

L’IRRE cerniera di collaborazione interistituzionale per la qualità e l’innovazione del sistema di istruzione e formazione.

Esperienze 2004: idee per il nostro futuro.

Studiare alla Mediterranea. Gli studenti raccontano le loro esperienze.

L’approccio centrato sulla persona e la valorizzazione del potenziale umano.

Studiare alla Mediterranea. Gli studenti raccontano le loro esperienze.

Interventi mirati per favorire l’inserimento lavorativo delle fasce deboli della popolazione.

Il vento della scienza: L’area integrata dello Stretto.

Le competenze: Istruzioni per l’uso.

Verso nuove professioni. Collegamento tra il mondo della formazione e della produzione.

FAD: un modello formativo per gli insegnanti di Scuola Media Superiore.

Laboratori di orientamento.

Case History: il “Quotidiano”.

I contratti formativi e il lavoro flessibile.

Il teatro come professione.

L’altra economia. Banca Etica e filiere produttive del mercato Equo & Solidale.

Le opportunità giovanili nel mercato del lavoro.

Lavorare nel Terzo Settore.

Studiare e lavorare in Europa con ERASMUS e LEONARDO.

Studiare alla Mediterranea. Gli studenti raccontano le loro esperienze.

Offerta didattica e servizi.

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